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中堅力量6堂課
關注度:3990主講:薛燦宏  課時:2天  優惠價:30000元/天
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課程介紹
課程大綱:

  第一堂課  明確自己在企業的定位

  1.企業的漢堡結構(高層要有決策力,基層要有行動力,中層需要執行力)
  2.為什么會有中層(什么叫執行力?三個字:做到位)
  3.中層的三大難關(上司認可、同僚支持、下屬推崇)
  4.中層的兩大罪過(群眾領袖、小國之君)
  5.中層的一大軟肋:推卸責任(員工可以跳槽,老板只能跳樓)
  6.中層不同階段的定位(做經理、坐經理、作經理)
  案例討論:⑴領導責罵,下屬嘲諷,中層“夾板氣”是怎么造成的?
  ⑵我這個人力資源部經理,怎么就吃力不討好?

  第二堂課  如何得到領導認可
  1.領導都是對的:堅決執行(與領導的意見不一致時,第一服從,第二溝通)
  2.不議論領導是非:承上啟下(而不僅僅上傳下達,更不能欺上瞞下)
  3.維護領導威信:自我退后(長用者多批評,短用者多表揚)
  4.用數字說話:結果至上(匯報工作談結果,請示工作說方案)
  5.請領導做選擇題:勤于思考(問答題永遠留給自己)
  6.讓領導做好人:勇于擔當(沒有壞人就沒有好人,沒有壞人就沒有執行力)
  案例討論:⑶處處小心,還是屢屢受挫,我一個空降新經理如何是好?
  ⑷員工罷工,老板發怒,我一個中層干部怎么辦?

  第三堂課  如何進行跨部門協作
  1.惜緣:因為看法不同,所以必有沖突
  (沒有沖突就沒有改善)
  2.尊重:面子第一,道理第二
  (面子決定好感,好感決定成敗)
  3.內斂:高調做事,低調做人(孫悟空是不是好經理?)
  4.克己:讓于名利,無欲則剛(勤奮做事,簡單做人)
  5.助人:予人玫瑰,手有余香
  (妥協、忍讓、隱藏,是優秀職業經理人必不可       少的素養)
  案例討論:⑸協作不力,如何應對公司內部的派系之爭?
  ⑹有職無權,別的部門不買我的帳,怎么辦?

  第四堂課   如何調動下屬工作熱情
  1.金錢激勵:很重要但不唯一(不談薪水,是愚民政策;光談薪水,是害民政策)
  2.曉之以利:弄清楚為誰而工作(與其抱怨薪水少,不如檢討崗位價值低)
  3.引而不發:讓他人說出你的想法(把自己的意見變成他人的意見,
  把他人的意見變成大家的意見)
  4.多頭并舉:從不花錢的表揚開始(人人需要興奮,表揚就是興奮劑)
  5.防微杜漸:一切從工作積極性出發(優秀的管理者,應該是激勵高手)
  案例討論:⑺員工擅自跟客戶吃飯,這筆錢該不該報銷?
  ⑻黃金季節來了,員工鬧情緒,我該怎么辦?
  ⑼月工資800的大學生撞塌工棚使公司損失3萬,如何處理?

  第五堂課   如何管好部門績效
  1.角色轉換:做教練而不做警察(好的管理者就是好教練)
  2.灌輸數字:修“路”而不是修“人”( 與其責怪下屬太笨,不如反思為啥教不好)
  3.聚焦績效:多談行為,少下結論(就事論事,不妄加結論,是改善員工行為的法則)
  4.抓住關鍵:重視什么,就得到什么(程序清晰、數字明確,像麥當勞一樣教員工)
  5.目標管理:控制過程才能控制結果(目標績效管理是照妖鏡,是探照燈)
  6.迫使進化:追求快樂,逃避痛苦(下屬的素質差,不是你的錯;
  不能提升下屬的素質,是你的大錯)
  案例討論:⑽臨陣換將,爛攤子怎么快速出績效?
  ⑾員工私撈好處,漏洞怎么堵?
  ⑿考核,考出員工集體圍攻考核主管 該怎么辦?

  第六堂課   如何帶出優秀團隊
  1.團隊為王:做英雄還是做領袖?(管理,就是運用他人的努力實現目標)
  2.講清規則:游戲也得先說玩法(游戲規則,是為了解決公平問題、效率問題)
  3.同舟共濟:一起營造安全感、歸屬感(員工心態出現問題,是管理者的責任)
  4.雙管齊下:一手抓制度,一手抓文化(萬達是軍隊,萬達是學校,萬達是家庭;萬達的企業文化,把我們想說的都說了)
  5.基業長青:好員工是培訓出來的(培訓是第二生產力)
  案例討論:⒀怎樣面對“老油條下屬”?
  ⒁怎么應對“又臭又硬”的下屬?
  ⒂表現良好的員工身上"有味道",怎么處理?
主講專家
薛燦宏
薛燦宏著名管理培訓專家
專長領域:中層經理 / 團隊建設
講師介紹: 著名管理培訓專家,清華大學總裁研修班特聘講師,中國職業經理人協會理事,中國職業經理培訓學院客座教授,培訓前沿名師團高級合作講師,曾任北京時代光華講師資源中心總經理,現任金方略管理顧問機..
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